Centre de services scolaire
de Montréal
Formation générale des adultes

Référentiels d'intervention
en lecture et en écriture

Apprenants adultes et littératie

La réflexion orthographique

Ce dossier présente les principes derrière la réflexion orthographique et l’impact positif que peut avoir ce type de réflexion métalinguistique sur la compétence à écrire des textes. 

Vous y retrouverez des pistes concrètes d’application à la FGA.

Les stratégies de lecture : quelques ressources

Enseignement
des stratégies
de lecture par
Pédago Mosaïque

Répertoire de stratégies de lecture sur
Alexandrie FGA

Grille d'observation RA (classe)

Fiche d'auto-observation RA (individuelle)

Site de l'Université Laval